2020-11

本日、キャリア教育のまとめとして、ジャガイモ・サツマイモの販売活動を行いました。多くの方が、購入しにきてくださり、子どもたちもはりきっていました。ご協力ありがとうございます。

今日から、児童会役員が各教室に出向き、人権に関する読み聞かせを行うという取組を人権週間の取組として実施しています。 絵本の題名は、 「まっくろ　ネリオ」 「あしなが」 「ともだちをたすけたゾウたち」 「ちっちゃ...

先生の範読に合わせて、教科書を手でなぞりながら聞いていました。

何倍になるかを考える問題に取り組んでいました。問題を図で表しながら、解いていました。

台形の面積の求め方を学習していました。同じ形の台形を２枚組み合わせることで、平行四辺形になり、その見方・考え方が公式につながることを学んでいました。

６年１組では、算数の授業が進められていました。比例の関係をもとに、気付くことを考えているところでした。

６年２組では、算数の時間、比例について学習していました。みんな先生の話をしっかりきいて、落ち着いて学習していました。

休み時間になると、６年生がイモの販売準備を始めました。 イモの入った袋を縦割り班の教室に持っていきます。

これから、物語「プラタナスの木」を学びます。はじめに音読をしました。

漢字ドリルを使って、新出漢字の練習をしました。