1　本校の教育目標

 

学校生活の目標（めざす児童像）

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２　令和８年度のスローガン

ぴたっと、ぴかっと、にっこりと

　ぴたっと時間（チャイム）を守り、ぴかっと学校（自分の身の回りや心）をきれいにし、にっこりと気持ちのよいあいさつをしましょう。

 

３　学校経営方針

「ぴたっと、ぴかっと、にっこりと」を合い言葉に、基本的な生活習慣を大切にし、学校と家庭、地域が連携・協働して、子どもたちの学びの充実を図る。また、個々が認められ、心の居場所がある学校づくりを目指す。

ア　「わからないことがわかる」「できなかったことができる」学びの喜びがある授業づくり

イ　子どもの心に寄り添い、全教職員で全校児童を育てる姿勢

ウ　これからの時代に求められる資質・能力を育んでいくため、家庭・地域と目標の共有

エ　自他を大切にする優しい心を育てるため、人権教育・道徳教育を推進

 

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４　重点努力目標

ア　安心安全を第一に考えた教育活動
・感染症や気象状況などの状況に応じ、安全安心を第一に考えた教育活動を進める。

イ　学習指導要領を踏まえた授業づくり
・児童が未来を生き抜く力を身につけることを目指す。
・児童が「学ぶ喜び」を感じられるよう、教師も学び続ける。

ウ　学び合い、高め合う集団づくり
・委員会活動や異学年交流などの活動を通して、児童のリーダーシップ力を育成する。
・教科の学習活動を軸にカリキュラムを編成し、自他の大切さを認めることができる人権感覚の向上を図る。
・教職員がつながり、支え合うことで、教職員集団が協働して育ち合う学校組織を目指す。

エ　家庭や地域との連携
・ホームページやメール等の情報発信ツールの特性を生かし、教育活動を分かりやすく発信する。
・地域とともに歩む学校（ＣＳ）として学校と家庭（ＰＴＡ）、地域（学校運営協議会）が連携・協働して、児童を育てていく。

オ　教職員の働き方改革への取組
・教職員のワーク・ライフ・バランスに配慮するとともに、学校業務の精選と効率化を図る。
・教職員の心身の健康を保つため、働き方改革を推進し、持続可能な教育活動を推進する。