５年３組　外国語　研究授業

これまで習った表現を使って、お互いに３つ質問をし合う活動を行いました。

その後、3つの答えを紹介して、誰のことを言っているのか問題を出しました。

説明する場面で、日本語を減らして子どもたちにどう伝えるか。

活動の場面で、子どもたちにどう表現させるとよいのか。

多くの先生が授業を見て、学ぶことがありました。