6年生の社会科では、日本国憲法の三原則の学習をしています。今、社会科の学習は、公民的分野の学習を先に行い、その後、歴史的分野の学習を行うつくりになっています。6年生では、本時の課題に対して、班ごとに教科書を中心に調べ、ホワイトボードにまとめ、発表するという、子どもが主体となるような形式で行っています。
一歩前へ「150+1」 ~150周年から一歩前進~
6年生の社会科では、日本国憲法の三原則の学習をしています。今、社会科の学習は、公民的分野の学習を先に行い、その後、歴史的分野の学習を行うつくりになっています。6年生では、本時の課題に対して、班ごとに教科書を中心に調べ、ホワイトボードにまとめ、発表するという、子どもが主体となるような形式で行っています。